KarimCome caricare gli schermi intelligenti senza programmatore.
Scaricherai il programma sotto
l'argomento e seguirò la spiegazione.
L'argomento è molto semplice. Riceverai un
cavo USB con due estremità uguali
ed è disponibile sul mercato inserirà un'estremità nel
computer e l'altra
nell'USB dello schermo e aprirà
il programma e non collegherà l'elettricità.
Ricarica senza elettricità
Dopo aver aperto il programma specificherai le opzioni
nel programma stesso sotto
e scegli il file di ricarica Non hai premuto la parola
FILE nel programma Questa è la prima parola
nell'elenco Si aprirà una finestra per scegliere il
file di ricarica e passi sulla parola START
The la ricarica inizierà e non è terminata. Slega tutto
e prova questo metodo Funziona per alcuni
modelli. A dire il vero, ha molte spiegazioni su Internet.
Lo lascio a te. Il programma
e le immagini sono qui sotto per il download.
Gli allegati sono stati caricati di nuovo
Ci dispiace per te
Per visualizzare le immagini e gli allegati, effettua il login.
Scarica
il programma per caricare gli schermi senza programmatore.rar
Il sito Softaawy
è il sito numero uno nel
mondo arabo per spiegazioni
e software. , e devo ancora completarlo.
Troverai nel sito web di softaawy le sezioni
software dello schermo,
software del ricevitore e manutenzione dei pannelli, delle
cuvette dei pannelli,
delle parti elettroniche di misura, delle schede tecniche degli
schermi, delle specifiche
degli schermi retroilluminati,
dei voltaggi e delle tensioni del. board, come
riparare e apprendere
la manutenzione dello schermo e un corso completo per insegnare
la manutenzione dello schermo .
Non essere avaro e dillo ai tuoi amici
www.softaawy.com
Saluti dal sito Web Softawi
Ecco la sezione per principianti, una spiegazione
della riparazione a Schermo LED difettoso,
istruzione LCD.
Supporto ai principianti con domande su
malfunzionamenti didattici. Fornitura di software di programmazione. Non
leggere e lascia
un commento passando qui.
Grazie a Dio. O trovato questo sito con le persone minunati.
